NO | Judul Buku | Penulis | No.ISBN | Tahun Terbit | Halaman | Harga |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 100 Metode Pembelajaran | Syamsidah | 978-602-401-757-6 | 2020 | x, 215 hlm | Rp 114,500 |
2 | 4 Kompetensi Guru Profesional | Abdul Saidir Amir | 978-623-02-0091-5 | 2020 | xii, 347 hlm | Rp 149,500 |
3 | Administrasi dan Supervisi Pendidikan Teori dan Praktek | Sri Marmoah | 978-602-401-510-7 | 2020 | xiv, 293 hlm | Rp 136,000 |
4 | Administrasi Pendidikan dalam Pembelajaran | Drs. Edeng Suryana, M.Pd.I. | 978-602-280-722-3 | 2020 | x, 126 hlm | Rp 66,000 |
5 | Administrasi Transaksi XI Jilid 2 Kompetensi Keahlian Pemasaran | H. Irwansyah Syahrani | 978-602-475-780-9 | 2018 | xii, 115 hlm | Rp 89,000 |
6 | Akhlak Keagamaan Kelas XII | Rofa’ah | 978-602-401-381-3 | 2020 | xvi, 246 hlm | Rp 124,000 |
7 | Aku Bangga, Bapakku Guru | Ruth MA Widianti | 978-623-209-682-0 | 2019 | viii, 170 hlm | Rp 102,000 |
8 | Akuntabilitas Kepala Sekolah | Mukhtar, Hapzi Ali dan Yesi Elfisa | 978-602-401-567-1 | 2020 | x, 126 hlm | Rp 92,000 |
9 | Analisis Kebutuhan Anak Usia Dini (Buku Ajar S1 PAUD) | Dr. MA. Muazar Habibi, S.Psi., M.Pd. | 978-602-280-635-6 | 2020 | x, 204 hlm | Rp 78,500 |
10 | Analyzing Driving Factors On Organizational Growth: An Empirical Study in Creative Industry in the City of Tangerang Selatan | Nila K Hidayat, Samuel PD Anantadjaya, Junaidi Sinaga, Fiter Abadi, Margaretha Lingga | 978-602-280-174-0 | 2020 | vi, 93 hlm | Rp 60,000 |
11 | Aplikasi Metodologi Penelitian | Firdaus dan Fakhry Zamzam | 978-602-453-994-8 | 2020 | xvi, 134 hlm | Rp 95,000 |
12 | Asesmen Autentik dalam Pembelajaran | Patta Bundu | 978-602-453-440-0 | 2020 | xii, 241 hlm | Rp 121,500 |
13 | Ayo Latihan Mengajar: Implementasi Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar (Peerteaching Dan Microteaching) | Pariang Sonang Siregar dan Rindi Genesa Hatika | 978-623-209-134-4 | 2019 | vi, 64 hlm | Rp 75,000 |
14 | Ayo Menjadi Terampil! di Madrasah Aliyah Ada Keterampilan Tata Busana | Suprihatiningsih | 978-602-401-708-8 | 2020 | x, 152 hlm | Rp 98,000 |
15 | Bahan Ajar Teknik Dasar Penguasaan Bahasa Inggris | Muhammad Aswad & Wahyuni | 978-602-401-896-2 | 2020 | x, 52 hlm | Rp 73,000 |
16 | Bahasa Indonesia (Pengantar Dasar Menulis Di Perguruan Tinggi) | Nina & Ahyati Kurniamala Niswariyana | 978-602-475-657-4 | 2018 | xiv, 344 hlm | Rp 100,000 |
17 | Bahasa Indonesia Profesi: Buku Ajar Bahasa Indonesia Akademik + CD | Zainal Aqib dan Hendrix Irawan | 978-602-475-581-2 | 2018 | x, 192 hlm | Rp 77,000 |
18 | Basket untuk Pemula (Teori & Praktik) | Yolis Y.A. Djami | 978-602-475-680-2 | 2018 | viii, 125 hlm | Rp 65,000 |
19 | Belajar & Pembelajaran | Moh. Suardi | 978-602-280-737-7 | 2020 | xviii, 221 hlm | Rp 82,500 |
20 | Belajar Dan Pembelajaran | Dina Gasong | 978-602-475-164-7 | 2018 | viii, 205 hlm | Rp 78,500 |
21 | Belajar dan Pembelajaran Dilengkapi dengan Model Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran dan Metode Pembelajaran | Lefudin | 978-602-280-354-6 | 2020 | x, 281 hlm | Rp 131,500 |
22 | Belajar Fisika SMK Kelas 1 | Sabir | 978-602-453-008-2 | 2020 | viii, 228 hlm | Rp 117,000 |
23 | Benang Merah Manajemen dan Administrasi Pendidikan | Legino | 978-623-02-0057-1 | 2020 | xii, 114 hlm | Rp 64,500 |
24 | Bere Ali Total dalam Pengabdian Birokrat Kaltim dan Akademisi (Anak Kampung Asal Buton) | Sarjuna | 978-602-475-496-9 | 2018 | xxiv, 283 hlm | Rp 136,000 |
25 | Best Practice Guru dalam Tugas Pembelajaran di Sekolah | Elizabeth Tjahjadarmawan | 978-602-401-545-9 | 2020 | viii, 83 hlm | Rp 80,500 |
26 | Best Practice: Pembelajaran Inovasi Melalui Model Project Based Learning | Esti Suryani | 978- 602-453-355-7 | 2020 | viii, 124 hlm | Rp 65,500 |
27 | Bibliotherapy Untuk Menolong Peserta Didik | Sri Narti | 978-623-02-0678-8 | 2020 | viii, 119 hlm | 42500 |
28 | Bimbingan dan Konseling Belajar | Abdul Saman & Agustan Arifin | 978-602-453-828-6 | 2018 | viii, 173 hlm | Rp 73,500 |
29 | Bimbingan dan Konseling Perkembangan di Sekolah Teori dan Praktik | Ulul Azam | 978-602-401-384-4 | 2020 | xiv, 246 hlm | Rp 85,500 |
30 | Bimbingan dan Konseling Populasi Khusus di Institusi Pendidikan | Rudi Haryadi, dkk. | 978-602-475-602-4 | 2018 | xiv, 197 hlm | Rp 110,000 |
31 | Bimbingan dan Konseling Populasi Khusus di Institusi Pendidikan | Rudi Haryadi, dkk | 978-602-475-602-4 | 2020 | xiv, 197 hlm | Rp 110,000 |
32 | Boboso, Sajak Tentang Maluku Utara Dan Kumpulan Artikel Pendidikan | Roswita M. Aboe | 978-602-453-329-8 | 2020 | xii, 129 hlm | Rp 67,000 |
33 | Book Chapter Inovasi Pembelajaran Di Pendidikan Tinggi | Mieke Mandagi, dkk | 978-623-02-0531-6 | 2020 | viii, 228 hlm | Rp 71,500 |
34 | Book Chapter Rumah Kita-Dosen Indonesia (Inovasi Pembelajaran) | Ed: Retno Widyani | 978-623-02-0536-1 | 2020 | viii, 175 hlm | Rp 57,000 |
35 | Budaya Literasi (Model Pengembangan Budaya Baca Tulis Berbasis Kecerdasan Majemuk Melalui Tutor Sebaya) | Neng Gustini, Dede Rohaniawati, dan Anugrah Imani | 978-602-401-377-6 | 2020 | viii, 115 hlm | Rp 88,500 |
36 | Buku Ajar Etika Umum | Asmawati Burhan, S.S.T., S.A.P. | 978-602-401-020-1 | 2020 | viii, 124 hlm | Rp 65,500 |
37 | Buku Ajar Hukum Acara Peradilan Tata Usaha Negara | Nur Asyiah, S.H., M.H. | 978-602-280-969-2 | 2020 | xii, 94 hlm | Rp 61,000 |
38 | Buku Ajar Kurikulum Bahan dan Media Pembelajaran PLS | Ummyssalam A.T.A Duludu | 978- 602-453-351-9 | 2017 | viii, 89 hlm | Rp 82,000 |
39 | Buku Ajar Mata Kuliah Metode Penulisan Seni Rupa | Fendi Adiatmono | 978-602-401-252-6 | 2018 | x, 67 hlm | Rp 77,000 |
40 | Buku Ajar Matematika Terapan Berbasis Kompetensi | I Ketut Darma | 978-602-401-737-8 | 2020 | x, 181 hlm | Rp 105,500 |
41 | Buku Ajar Metode Penelitian Pengajaran Bahasa Indonesia | Ninit Alfianika | 978- 602-401-324-0 | 2020 | x, 198 hlm | Rp 78,000 |
42 | Buku Ajar Ornamen | Fendi Adiatmono | 978-602-401-238-0 | 2018 | xiv, 89 hlm | Rp 83,500 |
43 | Buku Ajar Pendidikan Kewarganegaraan | Ipik Permana | 978-602-475-918-6 | 2020 | x, 128 hlm | Rp 66,000 |
44 | Buku Ajar Praktikum IPA SMP: Asyiknya Praktikum IPA | Budi Hartanto | 978-602-475-756-4 | 2020 | viii, 136 hlm | Rp 94,000 |
45 | Buku Ajar: Ekstraksi dan Real Kromatografi | Maria Aloisia Uron Leba | 978-602-453-583-4 | 2017 | x, 117 hlm | Rp 64,500 |
46 | Buku Guru Model Pembelajaran Project Citizen untuk Pendidikan Karakter | Anita Trisiana, dkk | 978-602-401-321-9 | 2020 | viii, 89 hlm | Rp 90,500 |
47 | Buku Mata Ajar Evaluasi Pendidikan | Yessy Nur Endah Sary | 978-602-280-964-7 | 2020 | xii, 178 hlm | Rp 75,000 |
48 | Buku Model Problem Based Learning (PBL), Mata Kuliah Pengetahuan Bahan Makanan | Syamsidah dan Hamidah Suryani | 978- 602-475-162-3 | 2018 | viii, 94 hlm | Rp 60,500 |
49 | Buku Panduan Model Pembelajaran Project Citizen untuk Pendidikan Karakter | Anita Trisiana, dkk | 978-602-401-320-2 | 2020 | x, 89 hlm | Rp 91,000 |
50 | Buku Pegangan Guru Mata Pelajaran Muatan Lokal : Pendidikan Lingkungan Hidup untuk Siswa SD dan SMP di Kabupaten Demak-Jawa Tengah | Sudarwanto | 978-602-401-398-1 | 2020 | xiv, 157 hlm | Rp 72,000 |
51 | Buku Penunjang Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pengembangan Silabus Kurikulum 2013 versi 2016 Peserta Didik Kelas IX Satuan Pendidikan SMP/MTs, dan atau Sederajat Semester Ganjil dan Genap | Dg. Mapata | 978-602-453-395-3 | 2017 | xii, 356 hlm | Rp 152,000 |
52 | Buku Penunjang Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pengembangan Silabus Kurikulum 2013 Versi 2016 Peserta Didik Kelas Vii Satuan Pendidikan SMP/MTS, dan Atau Sederajat | Dg. Mapata | 978-602-453-393-9 | 2017 | x, 362 hlm | Rp 153,000 |
53 | Buku Penunjang Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pengembangan Silabus Kurikulum 2013 versi 2016 Peserta Didik Kelas VIII Satuan Pendidikan SMP/MTS, dan atau Sederajat Semester Ganjil dan Genap | Dg. Mapata | 978-602-453-394-6 | 2017 | x, 402 hlm | Rp 163,500 |
54 | Buku Pintar Sistem Belajar Membaca Cepat | Adnan | 978-602-401-493-3 | 2020 | xiv, 37 hlm | Rp 55,500 |
55 | Buku Referensi Media dan Multimedia Pembelajaran | Kadaruddin | 978-602-280-957-9 | 2020 | xiv, 296 hlm | Rp 93,000 |
56 | Buku Siswa Model Pembelajaran Project Citizen untuk Pendidikan Karakter | Anita Trisiana dkk | 978-602-401-322-6 | 2020 | x, 63 hlm | Rp 83,500 |
57 | Buku Teks Mata Pelajaran Ekonomi untuk Madrasah Aliyah | Mahfudin | 978-602-401-728-6 | 2020 | xii, 402 hlm | Rp 108,500 |
58 | Bulu Tangkis Dasar | Dhedhy Yuliawan | 978- 602-401-942-6 | 2020 | x, 93 hlm | Rp 61,000 |
59 | Bunga Rampai Pendidikan (Formal, Non Formal, dan Informal) | Urip Triyono dan Mufarohah | 978-602-453-760-9 | 2018 | xiv, 252 hlm | Rp 86,500 |
60 | Bunga Rampai: Best Practice Penguatan Pendidikan Karakter Spensa Nubatukan | Kristoforus Lera, Feldin Rano Kelen, S.Pd | 978-602-475-884-4 | 2018 | x, 194 hlm | Rp 77,000 |
61 | BUNGA RAMPAI: PENINGKATAN MUTU MADRASAH | Dr. Farida Hanum, M.Pd. | 978-602-475-770-0 | 2020 | x, 253 hlm | Rp 86,000 |
62 | Cakap Berdemokrasi Ala Generasi Milenial Buku Pengayaan Materi Pelajaran Pkn | Yayuk Nuryanto | 978-602-475-986-5 | 2020 | viii, 86 hlm | Rp 81,000 |
63 | Catatan Kecil Pengawas Sekolah di Tanah Papua | Ruth MA Widianti | 978-602-453-454-7 | 2018 | viii, 150 hlm | Rp 97,000 |
64 | Catatan Kritis Pendidikan | Afriantoni | 978-602-280-403-1 | 2020 | x, 178 hlm | Rp 74,500 |
65 | Cerdas Sejak Dini | Hidjrahwati, dkk | 978-623-209-514-4 | 2020 | xiv, 89 hlm | Rp 61,000 |
66 | Cik Gu : A to Z | Yuzelma, S.T., M.Si. | 978-602-401-461-2 | 2020 | xii, 256 hlm | Rp 87,000 |
67 | CONVERGENTIVE DESIGN Kurikulum Pendidikan Pesantren (Konsepsi dan Aplikasinya) | Zuhri, S.Sos.I., M.Pd.I. | 978- 602-401-212-0 | 2020 | xxii, 277 hlm | Rp 134,000 |
68 | Dasar Pengembangan Kurikulum | Abdul Majir | 978-602-453-581-0 | 2017 | x, 156 hlm | Rp 71,000 |
69 | Dasar-dasar Agama Islam | Asep Saepul Hamdi | 978-602-401-721-7 | 2020 | viii, 162 hlm | Rp 71,500 |
70 | Dasar-dasar Analisis Makanan dan Kontaminan | Aliya Nur Hasanah, Febrina Amelia Saputri dan Wiwiek Indriyati MS | 978-602-475-288-0 | 2018 | viii, 105 hlm | Rp 113,000 |
71 | Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan untuk Calon Guru Profesional | Suklani | 978-602-401-439-1 | 2020 | x, 206 hlm | Rp 112,000 |
72 | Dasar-Dasar Menulis Paragraf Deskripsi | Siti Fathonah & Achmad Dicky Romadhan | 978-623-02-0376-3 | 2019 | vi, 42 hlm | Rp 55,000 |
73 | DASAR-DASAR PENELITIAN DESAIN UNTUK PENDIDIKAN | M. Andy Rudhito | 978-623-209-162-7 | 2019 | x, 97 hlm | Rp 84,000 |
74 | Database Pengangguran Berpendidikan Tinggi di Sulawesi Tenggara | Achmad Selamet Aku, S.Pt., M.Si. Dkk | 978-602-401-054-6 | 2020 | xvi, 156 hlm | Rp 113,000 |
75 | Desain dan Perencanaan Pembelajaran | Rudi Ahmad Suryadi & Aguslani Mushlih | 978-623-209-803-9 | 2019 | xiv, 200 hlm | Rp 111,500 |
76 | Desain Kelas Digital Menggunakan Edmodo dan Schoology | Yetti Ariani & Yullys Helsa | 978-623-209-877-0 | 2019 | xxii, 226 hlm | Rp 120,500 |
77 | Developing Thinking Ability | Irene Nusanti | 978-623-02-0290-2 | 2020 | viii, 72 hlm | Rp 185,000 |
78 | Didaktik Metodik Pendidikan Membangun Pemimpin Masa Depan | Aliaedi Sam | 978-602-401-378-3 | 2020 | xiv, 154 hlm | Rp 71,500 |
79 | Dinamika Berbangsa: Pendidikan Madrasah, Politik dan Sosial Kemasyarakatan | Riadi | 978-602-475-704-5 | 2020 | x, 125 hlm | Rp 66,000 |
80 | Dinamika Pendidikan Dan Era Revolusi Industri 4.0 | A.A Ketut Jelantik | 978-623-02-0436-4 | 2019 | x, 118 hlm | Rp 65,000 |
81 | Edisi Belajar Teori Ekonomi(Pendekatan Mikro) Berbasis Karakter | Jun Surjanti, dkk | 978-602-401-181-9 | 2020 | xiv, 154hlm | Rp 100,000 |
82 | Efektivitas Pengawasan Pendidikan Islam; Menuju Pengawasan Berkualitas dan Terukur | Samsudin Siregar | 978- 602-475-320-7 | 2018 | viii, 258 hlm | Rp 86,000 |
83 | Effective Learning Models In Physical Education Teaching | Hasmyati, Suwardi dan Andi Asrafiani Arafah | 978-602-475-521-8 | 2018 | x, 87 hlm | Rp 82,000 |
84 | Energizer Asyik Pengajar untuk Dukung (KBM) Kegiatan Belajar Mengajar | AA Istri Agung Trisnawati & August Munar | 978-602-475-819-6 | 2018 | viii, 108 hlm | Rp 63,000 |
85 | Ensiklopedia Materi Kelas V SD (Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PKN, & SBDP) | Jamat Agus Suganda, S.Pd., M.M.Pd. Dkk | 978- 602-280-594-6 | 2020 | xii, 544 hlm | Rp 201,000 |
86 | Esensi Penyusunan Materi Pembelajaran Daring | Yusuf Bilfaqih dan M. Nur Qomarudin | 978-602-280-962-3 | 2020 | xiv, 133 hlm | Rp 94,500 |
87 | Etika Peserta Didik : Menurut Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin | Saifuddin Amin | 978-602-280-511-3 | 2020 | xiv, 154 hlm | Rp 71,500 |
88 | Etika Profesi Guru | Nurhuda & Agus Baskara | 978-602-401-985-3 | 2020 | xviii, 150 hlm | Rp 71,500 |
89 | Etika Profesi Keguruan | Jaja Suteja, M.Pd.I. | 978-602-7811-95-9 | 2020 | viii, 127 hlm | Rp 66,000 |
90 | Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Kejuruan | Dr. Hantje Ponto, DEA, MAP. | 978-602-401-228-1 | 2020 | xii, 394 hlm | Rp 162,000 |
91 | Expresi Seorang Akademisi | Abdurahman Hoda | 978-602-401-637-1 | 2020 | x, 229 hlm | Rp 82,500 |
92 | Filsafat Pendidikan Operasional | Aswasulasikin | 978-602-453-978-8 | 2020 | xiv, 151 hlm | Rp 71,000 |
93 | Filsafat Pendidikan Vokasi | Soetyono Iskandar dan Mardi Syahir | 978- 602-453-721-0 | 2018 | x, 112 hlm | Rp 88,000 |
94 | Guru Di Antara Kompleksitas Dan Kontroversi | Agus Harianto, M.Pd | 978-623-209-475-8 | 2020 | viii, 91 hlm | Rp 82,500 |
95 | Guru Profesional Bukan Guru Abal-Abal | Idris Apandi | 978-602-401-817-7 | 2020 | viii, 107 hlm | Rp 86,500 |
96 | Guru Sebagai Profesi | Dr. Khusnul Wardan, M.Pd. | 978-623-209-539-7 | 2020 | viii, 200 hlm | Rp 110,000 |
97 | Guru Tak Boleh Sejahtera - Catatan dan Refleksi Seorang Pendidik | Amirudin Mahmud | 978-602-453-282-6 | 2020 | xvi, 294 hlm | Rp 93,000 |
98 | Guru Vokasi Zaman Milenial | Suryaman Amipriono | 978-602-475-693-2 | 2018 | xvi, 168 hlm | Rp 74,000 |
99 | Guru, Mari Kita Menulis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) | Syafaruddin, Supiono & Burhanuddin | 978-623-209-768-1 | 2019 | xii, 124 hlm | Rp 92,000 |
100 | Hakikat Perkembangan Anak Usia Dini | Amilah Fitriani, S.Pd. | 978-602-280-109-2 | 2020 | viii, 57 hlm | Rp 57,000 |
101 | ||||||
102 | Ilmu Alamiah Dasar (IAD) | Hilmi Hambali | 978- 602-401-819-1 | 2020 | viii, 84 hlm | Rp 59,500 |
103 | Ilmu Pendidikan Islam | Rudi Ahmad Suryadi | 978-602-401-978-5 | 2020 | x, 302 hlm | Rp 93,500 |
104 | Implementasi Kurikulum | Elihami | 978-623-02-0126-4 | 2019 | x, 236 hlm | Rp 120,000 |
105 | Implementasi Metode Sentra dalam Pengembangan Kecerdasan Majemuk Anak Usia Dini : Studi Kasus TK Batutis Al-Ilmi Bekasi | M. Zakaria Hanafi, MA. Pd. | 978-602-280-534-2 | 2020 | xxiv, 435 hlm | Rp 176,000 |
106 | Implementasi Model Pembelajaran Guided Inquiry dengan Multi Representasi (GIMuR) | Siska Desy Fatmaryati [dkk] | 978-602-453-433-2 | 2020 | viii, 94 hlm | Rp 83,000 |
107 | Implementasi Pembiasaan Diri dan Pendidikan Karakter ( Sebagai Pengantar) | Suprapto Wahyunianto | 978-623-209-700-1 | 2019 | x, 81 hlm | Rp 59,500 |
108 | Indahnya Ber-Aneka (Bahan Bacaan Penunjang Penguatan Pendidikan Karakter) | Adnan M. Baralemba | 978- 602-475-319-1 | 2018 | viii, 118 hlm | Rp 64,000 |
109 | Indeks Integritas Siswa SMA | Farida Hanun | 978-602-475-872-1 | 2018 | x, 120 hlm | Rp 90,000 |
110 | Inovasi Baru Kurikulum 2013 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Revisi 2018) | Syarifuddin Kardi | 978-602-475-509-6 | 2018 | x, 249 hlm | Rp 123,000 |
111 | Inovasi Pembelajaran | Sriatun | 978-623-209-843-5 | 2019 | viii, 67 hlm | Rp 58,000 |
112 | Intensive Course of English Student's Book 1 | Moon H. Otoluwa dkk | 978-602-280-986-9 | 2020 | vi, 154 hlm | Rp 109,500 |
113 | Intensive Course of English Student's Book 2 | Moon H. Otoluwa dkk | 978-602-280-987-6 | 2020 | vi, 154 hlm | Rp 109,500 |
114 | Isu-Isu Kritis dalam Pendidikan Tinggi: Sebuah Tinjauan Aktual terhadap Praktik Pendidikan Tinggi di Indonesia | Afriantoni ddk | 978- 602-401-098-0 | 2020 | xiv, 179 hlm | Rp 106,000 |
115 | Jangan Takut Menulis Skripsi | Muliadi Anangkota | 978-602-475-590-4 | 2018 | viii, 75 hlm | Rp 58,000 |
116 | Jika Pegawai Negeri Sipil Memilih Jabatan Fungsional Peneliti | Subijanto | 978-602-453-670-1 | 2018 | xxii, 1 79 hlm | Rp 76,500 |
117 | Kajian Kurikulum Dan Buku Teks Geografi (Kabutek Geografi) | Nurin Rochayati | 978-623-7022-01-5 | 2020 | viii, 186 hlm | Rp 75,000 |
118 | Kapita Selekta Pendidikan | I Nyoman Wijana | 978-602-401-649-4 | 2020 | x, 116 hlm | Rp 89,000 |
119 | Kebijakan Manajemen Berbasis Sekolah (Mbs) Sebagai Bentuk Otonomi Pendidikan | Kurniasih Mufidayati | 978-602-453-011-2 | 2020 | xii, 99 hlm | Rp 95,000 |
120 | Kebijakan Sertifikasi, Kinerja, dan Kesejahteraan Guru | Yuni Indah | 978-602-401-526-8 | 2020 | viii, 290 hlm | Rp 133,500 |
121 | Kepemimpinan Kependidikan dlm Pengembangan Budaya Mutu | Dr. Asrin, M.Pd. Dan Dr. Arwildayanto, M.Pd. | 978-602-280-423-9 | 2020 | xiv, 254 hlm | Rp 125,500 |
122 | Kepemimpinan Pendidikan | Dr. Nina Lamatenggo, S.E., M.Pd. | 978-602-280-418-5 | 2020 | xii, 259 hlm | Rp 126,500 |
123 | Kepemimpinan Transformasional dalam Pendidikan (Formal, Non Formal, dan Informal) | Urip Triyono | 978-623-209-298-3 | 2019 | xx, 228 hlm | Rp 84,000 |
124 | Kepemimpinan Transformatif Pendidikan Islam: Gontor, Kemodernan, dan Pembelajaran Bahasa | Ismail Suardi Wekke & Mat Busri | 978-602-401-661-6 | 2020 | x, 128 hlm | Rp 92,000 |
125 | Kesantunan Imperatif Dalam Wacana Akademik (Kajian Sosiopragmatik) | Muhammad Hanafi | 978-623-02-0580-4 | 2020 | x, 214 hlm | 143000 |
126 | Ketahanmalangan Kepemimpinan Kepala Sekolah: Salah Satu Faktor Penentu Keberhasilan Kepala Sekolah | Syarwani Ahmad | 978-602-401-474-2 | 2020 | x, 120 hlm | Rp 90,000 |
127 | Keterampilan Tata Busana di Madrasah Aliyah | Suprihatiningsih | 978-602-401-394-3 | 2020 | xii, 163 hlm | Rp 72,500 |
128 | Keterikatan Kerja Dosen Sebagai Kunci Keberhasilan Perguruan Tinggi | Diah Pranitasari | 978-623-209-903-6 | 2019 | xii, 144 hlm | Rp 97,000 |
129 | Kiat Mudah Membuat Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Taman Kanak-Kanak | Syamsidah | 978-602-401-395-0 | 2020 | viii, 126 hlm | Rp 91,000 |
130 | Kinerja Guru Kejuruan | Marlina Lapalutu | 978-602-401-348-6 | 2020 | viii, 153 hlm | Rp 98,000 |
131 | Kinerja Pelayanan Publik Dinas Pendidikan: Survei di Dinas Pendidikan se-Wilayah III Cirebon | Dr. Bachrudin Syaroni, S.E., M.M. | 978-602-280-759-9 | 2020 | x, 124 hlm | Rp 91,000 |
132 | Kinerja Pengawas, Kepala Sekolah dan Guru Pada Pendidikan | Subhan Adi Santoso dan Maulidyah Amalina Rizqi | 978-602-475-170-8 | 2018 | xii, 123 hlm | Rp 66,000 |
133 | Kode Etik Guru | Mohamad Kholil, S.S., M.S.I. | 978-602-280-186-3 | 2020 | x, 206 hlm | Rp 79,000 |
134 | Konsep dan Implementasi Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar | Ma’as Shobirin | 978-602-401-304-2 | 2020 | xii, 248 hlm | Rp 123,500 |
135 | Konsep-Konsep Dasar Menjadi Sekolah Unggul | Ondi Saondi, M.Pd. & Sobarudin, M.Pd.I. | 978-602-280-771-1 | 2020 | viii, 194 hlm | Rp 77,000 |
136 | Kumpulan Materi Perkuliahan Bahasa Indonesia (MKDU) untuk Mahasiswa dan Umum | Listyawati | 978-602-401-410-0 | 2020 | x, 146 hlm | Rp 97,000 |
137 | Langkah Demi Langkah Membangun Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi | Dwi Cahyono dan Ismail Suardi Wekke | 978-623-02-0288-9 | 2020 | viii, 236 hlm | Rp 129,000 |
138 | Literasi Matematika Upaya Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematika Siswa Melalui Kegiatan Pembelajaran | Rahma Muti’ah, dkk | 978-623-02-0473-9 | 2020 | vi, 141 hlm | Rp 83,500 |
139 | Literasi Tanpa Batas | Akmal | 978-623-02-0443-2 | 2019 | viii, 319 hlm | Rp 95,500 |
140 | Manajemen Belajar dan Pembelajaran Guru | Agus Prastono dan Zainal Aqib | 978-602-453-188-1 | 2017 | viii, 138 hlm | Rp 68,000 |
141 | Manajemen Bimbingan dan Konseling di Sekolah | Dra. Maryam Rahim, M.Pd. | 978-602-280-381-2 | 2020 | xii, 86 hlm | Rp 82,000 |
142 | Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah (Pengetahuan Manajemen, Efektivitas, Kemandirian Keunggulan Bersaing dan Kecerdasan Emosi) | Novianty Djafri | 978-602-401-156-7 | 2020 | x, 86 hlm | Rp 82,000 |
143 | Manajemen Pelatihan Pengurangan Risiko Bencana untuk Kepala Sekolah, Guru & Komite Sekolah | KATHARINA MARIA ANGGRAENI DIAH K.A | 978-602-280-888-6 | 2020 | xii, 139 hlm | Rp 68,500 |
144 | manajemen Pembelajaran | Dr. H. Ahmad Fauzi, M.Pd. | 978-602-280-332-4 | 2020 | xvi, 465 hlm | Rp 118,500 |
145 | Manajemen Pembelajaran | Ajat Rukajat | 978-602-475-522-5 | 2018 | viii, 91 hlm | Rp 60,000 |
146 | Manajemen Pendidikan | Muhammad Kristiawan. dkk | 978-602-401-763-7 | 2020 | xii, 172 hlm | Rp 104,000 |
147 | Manajemen Pengembangan Program Pendidikan Nonformal | Entoh Tohani | 978-602-453-326-7 | 2020 | x, 140 hlm | Rp 95,000 |
148 | Manajemen Perpustakaan | Lubis | 978-602-475-830-1 | 2018 | viii, 65 hlm | Rp 57,000 |
149 | Manajemen Sekolah/Madrasah Adiwiyata | Saeful Uyun, Shilphy A. Octavia, dkk | 978-623-02-0541-5 | 2020 | xvi, 166 hlm | Rp 81,000 |
150 | Manajemen Sumber Daya Manusia Kekepalasekolahan “Melejitkan Produktivitas Kerja Kepala Sekolah dan Faktor- aktor yang Memengaruhi” | Darmadi | 978-602-453-205-5 | 2017 | viii, 336 hlm | Rp 145,500 |
151 | Mas Guru Honorer Undercover | Chotibul Umam | 978-623-02-0493-7 | 2020 | viii, 210 hlm | Rp 67,500 |
152 | Matematika : Berbasis Pembelajaran Penemuan Untuk siswa SMP/MTs Kelas VII | Kristoforus Lera | 978-602-475-676-5 | 2018 | xiv, 174 hlm | Rp 105,000 |
153 | Matematika Dasar Untuk Fisika | Kostan D. F. Mataubenu | 978-623-209-698-1 | 2019 | x, 136 hlm | Rp 94,000 |
154 | Media dan Sumber Belajar | Satrianawati | 978- 602-453-359-5 | 2020 | viii, 75 hlm | Rp 78,500 |
155 | Media Pembelajaran: Kajian Teoretis dan Kemanfaatan | Cahyo Hasanudin | 978-602-401-944-0 | 2020 | xii, 109 hlm | Rp 88,000 |
156 | Melindungi Guru | Syahrul Mustofa | 978-623-209-907-4 | 2019 | xviii, 240 hlm | Rp 123,000 |
157 | Memahami Belajar Entrepreneurship di Perguruan Tinggi | Jajat Sudrajat | 978-602-401-235-9 | 2016 | xii, 141 hlm | Rp 96,000 |
158 | Memahami Potensi Otak Peserta Didik Dalam Pembelajaran Di Tingkat Pendidikan Dasar: Suatu Pengantar | Nani Restati Siregar & Muhammad Ilham | 978-623-209-980-7 | 2019 | x, 74 hlm | Rp 79,000 |
159 | Membaca Pemahaman dengan Strategi KWL: Pemahaman dan Minat Membaca | HERLINYANTO, S.Pd., M.Pd | 978-602-280-581-6 | 2020 | x, 147 hlm | Rp 97,000 |
160 | Membangun Citra Lembaga Perguruan Tinggi yang Berbasis Vokasi | Dr. Ir. Adriza, M.Si. | 978-602-280-628-8 | 2020 | xii, 208 hlm | Rp 113,000 |
161 | Membangun Karakter Bangsa melalui Pendidikan Karakter dan Penanaman Nilai | Dr. H. Baidi, M.Pd. | 978- 602-401-294-6 | 2020 | xii, 318 hlm | Rp 96,000 |
162 | Membedah Anatomi Karya Ilmiah Pada Pendidikan Jarak Jauh | Hascaryo Pramudibyanto | 978-623-209-665-3 | 2019 | viii, 109 hlm | Rp 63,000 |
163 | Membela Guru pada Masa Tiga Mendikbud: dari Mohammad Nuh, Anies Baswedan hingga Muhadjir Effendy:Sebuah Pengalaman Guru yang Konfrontatif dan Emosional | Abdul Hakim Siregar | 978- 602-453-514-8 | 2017 | x, 318 hlm | Rp 96,000 |
164 | Meneltii Itu Gampang: Mudah Ber-PTK Bagi Pendidik | Muhammad Fajri | 978-602-475-839-4 | 2018 | xiv, 210 hlm | Rp 80,000 |
165 | Menembus Jurnal Internasional Bereputasi Untuk Peneliti Pemula | Nasrul Wathoni, Rizky Abdulah & Aliya Nur Hasanah | 978-602-401-882-5 | 2020 | vi, 137 hlm | Rp 67,000 |
166 | Mengakali Ujian Nasional dengan Early Detection | Joko Sulistya, M.Pd., M.Hum. | 978-602-401-657-9 | Okt-16 | x, 82 hlm | Rp 59,500 |
167 | Mengenal Tugas Pokok dan Fungsi Pengawas Sekolah Sebuah Gagasan, Menuju Perbaikan Kualitas Secara Berkelanjutan (Countinous Quality Improvement) | A.A Ketut Jelantik | 978-602-475-272-9 | 2018 | x, 220 hlm | Rp 115,500 |
168 | Menggelorakan Penelitian; Pengenalan dan Penuntun Pelaksanaan Penelitian | Restu Kartiko Widi | 978-602-475-527-0 | 2018 | xx, 312 hlm | Rp 142,000 |
169 | Menilai Hasil Belajar Cepat, Tepat dan Akurat dengan Plickers Zipgrade | Joko Sihwidi | 978- 602-453-859-0 | 2018 | xiv, 89 hlm | Rp 61,000 |
170 | Menjadi Guru Demokratis Dan Kompenten | Wiwin Winarni | 978-623-02-0011-3 | 2019 | viii, 239 hlm | Rp 120,000 |
171 | Menjadi Guru Powerful | Suhandi, M.Pd.I. | 978- 602-401-281-6 | 2020 | xx, 134 hlm | Rp 69,000 |
172 | Menjadi Guru yang Bening Hati: Strategi Mengelola Hati di Abad Modern | M. Dahlan R. dan Muhtarom | 978-602-401-289-2 | 2020 | viii, 230 hlm | Rp 82,000 |
173 | Menjadi Kepala Sekolah yang Profesional: Panduan Menuju PKKS | A.A. Ketut Jelantik, M.Pd. | 978-602-280-537-3 | 2020 | viii, 183 hlm | Rp 108,000 |
174 | Menjadi Sejarawan Pendidik | Daya Negri Wijaya | 978-602-401-419-3 | 2020 | x, 248 hlm | Rp 85,000 |
175 | Menuju Sekolah Berkarakter Berbasis Budaya | Suprapto Wahyunianto | 978-623-02-0525-5 | 2020 | xvi, 157 hlm | Rp 105,000 |
176 | Menyusun PTK Era 4.0 | Adi Suprayitno | 978-623-02-0494-4 | 2020 | xii, 278 hlm | Rp 154,000 |
177 | Merawat Pluralisme Merawat Indonesia (Potret Pendidikan Pluralisme Agama Di Jembrana-Bali) | Made Saihu | 978-623-02-0462-3 | 2019 | xxiv, 347 hlm | Rp 188,500 |
178 | Metakognisi Siswa dalam Pemecahan Masalah Matematika | Zahra Chairani | 978- 602-401-328-8 | 2020 | x, 127 hlm | Rp 66,000 |
179 | Metode Active Learning - Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa | Sinar | 978-602-453-753-1 | 2018 | xii, 133 hlm | Rp 67,500 |
180 | Metode Menyusun Proyeksi Siswa dalam Perencanaan Pendidikan | Ida Kintamani Dewi Hermawan | 978-602-453-111-9 | 2020 | xvi, 107 hlm | Rp 88,500 |
181 | Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan | Dra. Indahyati, M.Si. | 978-602-280-602-8 | 2020 | viii, 158 hlm | Rp 71,000 |
182 | METODE PENELITIAN KUANTITATIF APLIKASI DALAM PENDIDIKAN | Asep Saepul Hamdi dan E. Bahruddin | 978-602-280-484-0 | 2020 | viii,174 hlm | Rp 103,000 |
183 | Metode Penelitian Teori dan Praktek Kuantitatif dan Kualitatif | Bambang Sudaryana | 978-602-475-882-0 | 2018 | xii, 347 hlm | Rp 150,000 |
184 | Metodologi Penelitian | Mayang Sari Lubis | 978-602-453-587-2 | 2018 | viii, 60 hlm | Rp 57,000 |
185 | Metodologi Penelitian Kuantitatif | Lili Suryati dan Andriasan Sudarso | 978-602-453-006-8 | 2020 | viii, 301 hlm | Rp 136,500 |
186 | Metodologi Penelitian Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) | Vigih Hery Kristanto | 978-602-475-723-6 | 2020 | viii, 135 hlm | Rp 93,000 |
187 | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN (Teori dan Implementasi) | Wagiran | 978-602-280-004-0 | 2020 | x,382 hlm. | Rp 158,000 |
188 | Metodologi Penelitian Pendidikan (Teori dan Implementasi) + CD | Zainal Aqib & Mohammad Hasan Rasidi | 978-602-475-582-9 | 2018 | viii, 178 hlm | Rp 81,500 |
189 | Metodologi Penelitian, Teori dan Aplikasi | Hasan Aedy & Mahmudin A.S. | 978-602-453-274-1 | 2020 | xii, 304 hlm | Rp 94,000 |
190 | Model Instrumen Penilaian Afektif Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah Menengah Pertama | Ira Maisarah | 978-623-7022-13-8 | 2020 | viii, 154 hlm | Rp 110,000 |
191 | Model Kultur Sekolah Berbasis Multiple Intelligence: (Hasil Riset dan Pengembangan Kultur Sekolah Dasar) | Kamaruddin Hasan | 978-602-475-776-2 | 2020 | x, 114 hlm | Rp 89,000 |
192 | Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PBP) dan Penerapannya dalam Proses Pembelajaran di Kelas | Yanti Rosinda Tinenti | 978-602-475-612-3 | 2018 | x, 84 hlm | Rp 59,000 |
193 | Model Pembelajaran Boarding Class | Insan Nulyaman, M.Pd.I. | 978-602-280-047-7 | 2020 | x, 179 hlm | Rp 75,000 |
194 | MODEL PEMBELAJARAN KOMEKS BERMUATAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ASPEK MEMBACA INTENSIF DI SD | Wahyuningsih Rahayu, S.Pd.,M.Pd. | 978-602-280-496-3 | 2020 | viii,86 hlm | Rp 60,000 |
195 | Model Pembelajaran Komeks: Bermuatan Nilai-nilai Pendidikan Karakter Aspek Membaca intensif di SD | Wahyuningsih Rahayu | 978-602-280-496-3 | 2020 | xii, 86 hlm | Rp 60,000 |
196 | Model Pembelajaran Matematika Sekolah: Kajian Perspektif Berdasarkan Teori dan Hasil Riset | Muh. Fitrah | 978-602-401-547-3 | 2020 | xviii, 223 hlm | Rp 134,500 |
197 | Model Pembelajaran untuk Keterampilan Abad 21 | Satrianawati & Nur Hidayah | 978- 602-453-358-8 | Oktober-2017 | vi, 24 hlm | Rp 65,000 |
198 | Model-model Pembelajaran Anak Usia Dini | Diana | 978-602-280-134-4 | 2017 | x, 99 hlm | Rp 85,000 |
199 | Modul Edukasi Gizi Pencegahan dan Penanggulangan Kurang Energi Kronik (Kek) dan Anemia Pada Ibu Hamil | Demsa Simbolon, Jumiyati & Antun Rahmadi | 978-602-475-668-0 | 2018 | x, 78 hlm | Rp 59,000 |
200 | Modul Micro Teaching | Indahyati, dkk | 978-602-280-240-2 | 2020 | xvi, 76 hlm | Rp 59,500 |
201 | Modul Multipel Representasi Berbasis Inkuiri Materi Laju Reaksi | Pahriah dan Hendrawani | 978-602-475-805-9 | 2018 | viii, 153 hlm | Rp 98,000 |
202 | Modul pelatihan Komunikasi Pedagogis untuk mewujudkan Literasi SMIC (Spiritual, Moral, Interpersonal, Cultural) | Siti Urbayatun dkk. | 978-602-453-088-4 | 2017 | vii, 79 hlm | Rp 79,000 |
203 | Modul TOT Motivasi Berprestasi PEMBELAJARAN YANG MEMBERDAYAKAN | Nurul Hidayah, S.Psi., M.Psi., Psi. | 978-602-280-453-6 | 2020 | vi, 72 hlm | Rp 58,000 |
204 | Modul TOT Pembelajaran Aktif (Active Learning) | Trianik Widyaningrum, M.Si., Dra. Sri Tutur Martaningsih, M.Pd., dan Muhammad Joko Susilo, M.Pd. | 978-602-280-452-9 | 2020 | vi,129 hlm | Rp 66,000 |
205 | Multilingual Education in Pesantren Context | Saidna Zulfiqar Bin Tahir | 978-602-401-022-5 | 2020 | viii, 172 hlm | Rp 103,000 |
206 | Murid Tidak Bodoh | Rusmini Burhan | 978-602-401-651-7 | Des-16 | viii, 252 hlm | Rp 85,500 |
207 | Mutu Pendidikan Madrasah Tsanawiyah | Topic Offirstson, M.Si., M.Pd. | 978-602-280-229-7 | 2020 | viii, 106 hlm | Rp 62,500 |
208 | Next 2020 – National Examination Training Book 2020 Mathematics For Primary Level | Quodvultdeus Bagaskoro | 978-623-02-0572-9 | 2020 | vi, 111 hlm | Rp 76500 |
209 | Panduan Class Dojo Ceniga Bali (Menilik Etnomatematika Dengan Teknologi) | Ika Desi Budiarti | 978-623-02-0696-2 | 2020 | xii, 108 hlm | Rp 70500 |
210 | Panduan Lolos Ujian Saringan Masuk PKN-STAN & STIS | Akbar Syahbana dan Juhrani | 978-602-401-751-4 | 2020 | v, 225 hlm | Rp 115,500 |
211 | Panduan Pelaksanaan Model Nampe, Menginternalisasi Nilai Kesenian Dongkrek Guna Meningkatkan Ketahanan Budaya Siswa SMA | Muhammad Hanif, Yudi Hartono dan Anjar M.W. | 978-602-475-407-5 | 2018 | x, 75 hlm | Rp 79,000 |
212 | Panduan Pengisian Opak Jabar | Dadang Suhardi, Hani Chaerunnisa dan Anwar Shidiq Santoso | 978-623-02-0718-1 | 2020 | viii, 148 hlm | 115000 |
213 | Panduan Praktikum Fisika SMA | Maria Ursula Jawa Mukin dan Claudia Mariska M. Maing | 978-623-209-307-2 | 2019 | xii, 65 hlm | Rp 77,000 |
214 | Panduan Praktis Membuat & Memublikasi Video Bahan Ajar | Didiek Hari Nugroho | 978-602-280-919-7 | 2020 | xviii, 67 hlm | Rp 59,000 |
215 | Panduan SPSS untuk Stastistika Pendidikan | Aung Sumbono | 978-602-280-460-4 | 2020 | xviii, 367 hlm | Rp 104,000 |
216 | Partisipasi Masyarakat Desa dalam Pembangunan Pendidikan “Kajian Fenomenologi di Sekolah Dasar” | Aswasulasikin | 978-602-453-757-9 | 2018 | xiv, 349 hlm | Rp 101,000 |
217 | Pedoman Akademik SDIT Darul Fikri Kota Tanjungbalai | Sarianto | 978-602-475-051-0 | 2020 | xvi, 121 hlm | Rp 66,000 |
218 | Pedoman Akademik SDIT Darul Fikri Kota Tanjungbalai (Edisi Ketiga) | Sarianto, dkk | 978-623-209-441-3 | 2019 | xvi, 168 hlm | Rp 74,000 |
219 | Pedoman Akademik SMPIT Darul Fikri Kota Tanjungbalai | Sutrisno, dkk. | 978-623-02-0337-4 | 2020 | x, 139 hlm | Rp 68,000 |
220 | Pedoman dan Penyusunan Pengembangan Diri Bagi Guru | Adi Suprayitno | 978-623-02-0066-3 | 2020 | xii, 198 hlm | Rp 110,500 |
221 | Pedoman Pembelajaran Problem-Based Learning (Pbl) Melalui Peta Konsep | Issufiah Dwi Nuryati | 978-623-7022-99-2 | 2018 | viii, 54 hlm | Rp 73,000 |
222 | Pedoman Penulisan Skripsi | Dr. H. Toto, M. Pd. Dkk | 978-602-280-554-0 | 2020 | viii, 53 hlm | Rp 56,500 |
223 | Pedoman Penulisan Skripsi Hubungan Internasional | Umar Suryadi Bakry | 978-602-401-354-7 | 2020 | x, 62 hlm | Rp 76,000 |
224 | Pedoman Penyusunan Dan Penulisan Jurnal Ilmiah Bagi Guru | Adi Suprayitno | 978-623-209-461-1 | 2020 | x, 362 hlm | Rp 153,000 |
225 | Pedoman Proposal dan Skripsi Program Studi Akuntansi dan Manajemen (Edisi Revisi 2018) | Ida Rosnidah, dkk | 978-602-280-365-2 | 2018 | x, 38 hlm | Rp 55,000 |
226 | Peka Matematika SMA/MA Dasar | Darmawati | 978-623-209-252-5 | 2019 | xiv, 185 hlm | Rp 107,500 |
227 | Pemahaman Dasar Membaca | Meliyawati | 978-602-401-507-7 | 2020 | xii, 86 hlm | Rp 60,000 |
228 | Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak di SD | Neni Hermita, dkk | 978-602-453-331-1 | 2020 | viii, 84 hlm | Rp 59,500 |
229 | Pembelajaran Berbasis Konteks dan Kreativitas (Strategi untuk membelajarkan Sains di Abad 21) | Sistiana Windyariani | 978-623-209-327-0 | 2019 | vi, 65 hlm | Rp 75,500 |
230 | Pembelajaran Berbicara dengan Pendekatan Kooperatif | Agus Darmuki, dkk | 978- 602-453-407-3 | 2017 | x, 128 hlm | Rp 66,500 |
231 | Pembelajaran Ipa Di Sekolah Dasar | Nelly Wedyawati dan Yasinta Lisa | 978-623-7022-55-8 | 2018 | xx, 338 hlm | Rp 100,000 |
232 | Pembelajaran IPA Sekolah Dasar | Pariang Sonang Siregar | 978-602-453-186-7 | 2017 | x, 309 hlm | Rp 94,500 |
233 | Pembelajaran IPA Terpadu Sekolah Dasar | Nanang Rahman | 978-602-475-732-8 | 2020 | viii, 106 hlm | Rp 62,000 |
234 | Pembelajaran Pancasila dalam Membentuk Karakter Bangsa | Josef M Monteiro | 978-602-280-089-7 | 2017 | xiv, 156 hlm | Rp 71,500 |
235 | Pembelajaran PKn di SD | TIM DOSEN PKn-UMC | 978-602-898-123-1 | 2020 | xii, 138 hlm | Rp 68,500 |
236 | Pembelajaran Tematik Di Sekolah Dasar | Sintayana Muhardini | 978-602-475-932-2 | 2020 | viii, 40 hlm | Rp 55,000 |
237 | Pendederan Bandeng pada Bak Semen untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Umum | Herman, S.Pi | 978-602-280-930-2 | 2020 | viii, 107 hlm | Rp 86,500 |
238 | Pendekatan Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Approach) | Ajat Rukajat | 978-602-475-525-6 | 2018 | viii, 68 hlm | Rp 58,000 |
239 | Pendekatan Penelitian Kuantitatif: Quantitative Research Approach | Ajat Rukajat | 978-602-475-816-5 | 2018 | x, 160 hlm | Rp 71,000 |
240 | Pendekatan Scientific dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar: Teori dan Praktik | Ika Maryani dan Laila Fatmawati | 978-602-280-861-9 | 2018 | x, 108 hlm | Rp 87,000 |
241 | Pendekatan Scientific dalam Pembelajran Di Sekolah dasar | Ika Maryani, M.Pd. & Laila Fatmawati, M.Pd. | 978-602-280-861-9 | 2020 | x, 108 hlm | Rp 87,000 |
242 | Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dalam Perpektif Islam dan Amerika | Romly, M.H.I. | 978-602-280-458-1 | 2020 | viii, 250 hlm | Rp 85,000 |
243 | Pendidikan di Tapanuli Bagian Selatan | Akhir Matua Harahap, Kiman Siregar dan Mahmulsyah Daulay | 978 - 602 - 401 - 788 - 0 | 2020 | xiv , 1 88 hlm | Rp 108,500 |
244 | Pendidikan Gratis Sekolah Menengah Pertama: Antara Harapan dan Kenyataan | Barna Subarna | 978-602-280-216-7 | 2020 | viii, 201 hlm | Rp 78,500 |
245 | Pendidikan Inklusi | Satrianawati | 978-623-02-0325-1 | 2020 | xvi, 196 hlm | Rp 114,500 |
246 | Pendidikan Karakter Dalam Hadis Nabawi Perspektif Semantik & Pragmatik | Nasarudin, dkk. | 978-602-475-999-5 | 2020 | viii, 211 hlm | Rp 79,000 |
247 | Pendidikan Karakter Fast (Fathonah, Amanah, Shiddiq, Tabligh) Dan Implementasinya Di Sekolah | Eni Setyowati | 978-623-02-0127-1 | 2019 | x, 99 hlm | Rp 85,000 |
248 | PENDIDIKAN KARAKTER: Alat Peraga Edukatif Media Interaktif | Kusni Ingsih, Juli Ratnawati, dan Imam Nuryanto Sih Darmi Astuti | 978-602-475-777-9 | 2020 | x, 248 hlm | Rp 123,000 |
249 | Pendidikan Kedewasaan dalam Perspektif Psikologi Islami | Dr. dr. M. Nurhadi, M.Kes. | 978-602-280-488-8 | 2020 | xvi,372 hlm | Rp 105,000 |
250 | Pendidikan Kewarganegaraan | Zulnasri, S.H., M.M. | 978-602-7811-08-9 | 2020 | x, 191 hlm | Rp 76,500 |
251 | Pendidikan Kewarganegaraan untuk Pendidikan Tinggi dan Pemerhati PKn | Hafidh Maksum dan Faisal Anwar | 978-602-401-422-3 | 2020 | xii, 416 hlm | Rp 167,500 |
252 | Pendidikan Kewarganegaraan:Berbasis Multikulturalisme Perspektif Psikologi Sosial Islam | Baidi | 978- 602-401-293-9 | 2020 | xxii, 304 hlm | Rp 95,500 |
253 | Pendidikan Pesantren dan Perkembangan Sosial-Kemasyarakatan (Studi Atas Pemikiran K.H. Abdullah Syafi’ie) | Hasbi Indra | 978-602-453-842-2 | 2018 | xii, 234 hlm | Rp 120,000 |
254 | Pendidikan Sejarah Untuk Membentuk Karakter Bangsa | Edy Suparjan | 978-623-209-628-8 | 2019 | x, 201 hlm | Rp 110,500 |
255 | Pendidikan Teknik dan Vokasional: Menggali Pengalaman Sukses Institusi Bi-National di Negeri Jiran, dari Konsep hingga Implementasi | Dr. Ir. Ivan Hanafi, M.Pd. | 978-602-280-218-1 | 2020 | viii, 154 hlm | Rp 98,000 |
256 | Penelitian Pendidikan | Ondi Saondi | 978-602-8981-51-4 | 2020 | xii, 283 hlm | Rp 132,500 |
257 | Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) | Anda Juanda | 978-602-401-549-7 | 2020 | xii, 214 hlm | Rp 114,500 |
258 | Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) | Etika Ariyani | 978-623-209-912-8 | 2019 | x, 165 hlm | Rp 72,500 |
259 | Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research): Disertai Contoh Judul Skripsi dan Metodologinya | Ajat Rukajat | 978-602-475-814-1 | 2018 | viii, 171 hlm | Rp 73,000 |
260 | Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris pada Materi Narratives dengan Menggunakan Metode Drill pada Siswa Kelas X B SMA Negeri 1 Silat Hilir Tahun Pelajaran 2016/2017 | Nur Rohmah | 978-602-453-614-5 | 2017 | xii, 41 hlm | Rp 71,000 |
261 | Penelitian Tindakan Kelas (Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran, Profesionalisme Guru Dan Kompetensi Belajar Siswa) | Anjani Putri Belawati Pandiangan | 978-623-02-0243-8 | 2019 | x, 86 hlm | Rp 82,000 |
262 | Penelitian Tindakan Kelas: Teori Serta Panduan Bagi Guru Kelas dan Guru Bimbingan Konseling | Diplan dan M. Andi Setiawan | 978-602-475-218-7 | 2018 | viii, 64 hlm | Rp 76,000 |
263 | Pengajaran Sastra "Menulis Puisi" Mengatasi Kesulitan Belajar Anak | Rukayah | 978-602-453-197-3 | 2017 | x, 360 hlm | Rp 152,500 |
264 | Pengantar Ilmu Pendidikan | Madyo Ekosusilo dkk | 978-602-280-420-8 | 2020 | x, 166 hlm | Rp 102,000 |
265 | Pengantar Kurikulum | Arif Munandar | 978-602-475-739-7 | 2020 | xxvi, 227 hlm | Rp 84,000 |
266 | Pengantar Kurikulum | Sarinah, S. Ag., M. Pd. I. | 978-602-280-935-7 | 2020 | x, 189 hlm | Rp 76,500 |
267 | Pengantar Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah | Irjus Indrawan, S.Pd.I., M.Pd.I. | 978-602-280-874-9 | 2020 | x, 89 hlm | Rp 82,500 |
268 | Pengantar Penelitian Kuantitatif | Rita Sari | 978- 602-401-927-3 | 2020 | x, 97 hlm | Rp 61,500 |
269 | Pengantar Pengawasan Pendidikan | Besse Marhawati | 978-602-475-683-3 | 2020 | viii, 109 hlm | Rp 87,000 |
270 | Pengantar Statistika Pendidikan | Adam Malik & M. Minan Chusni | 978-602-475-656-7 | 2018 | vi, 170 hlm | Rp 102,000 |
271 | Pengelolaan Pembelajaran Teoretis dan Praktis | Saifuddin | 978- 602-280-560-1 | 2020 | xii, 186 hlm | Rp 107,000 |
272 | Pengembangan Buku Teks Sintaksis Bahasa Indonesia | Awalludin | 978-602-401-874-0 | 2020 | viii, 200 hlm | Rp 78,000 |
273 | Pengembangan Epistemologi Pendidikan Islam: Pemikiran Syed Muhammad Naquib Al-Attas | Tolib Bur Rozak | 978-602-453-007-5 | 2020 | x, 130 hlm | Rp 93,000 |
274 | Pengembangan Model dan Metode Pembelajaran dalam Dinamika Belajar Siswa | Darmadi | 978- 602-401-775-0 | 2020 | x, 428 hlm | Rp 219,500 |
275 | Pengembangan Model Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Dialektika Revolusi Industri 4.0 | Mahyudin Ritonga, Alwis Nazir, Sri Wahyuni | 978-623-02-0539-2 | 2020 | xii, 84 hlm | Rp 59,500 |
276 | Pengembangan Model Pembelajaran Membaca dengan Pelabelan Objek Sekitar (POS) untuk Murid Taman Kanak-kanak | Basuki | 978-602-280-660-8 | 2020 | viii,397 hlm | Rp 107,000 |
277 | Pengembangan Perangkat Model Pembelajaran Inkuiri Berkarakter | Mimin Darmini | 978-602-280-316-4 | 2020 | viii, 93 hlm | Rp 60,500 |
278 | Pengembangan Profesionalisme Guru Berbasis MGMP: Model dan Implementasinya untuk Meningkatkan Kinerja Guru | Sumardi | 978-602-401-329-5 | 2020 | xvi, 188 hlm | Rp 109,000 |
279 | Penjaminan Mutu dan Aksesibilitas | Hasdianah H. Rohan & Apin Setyowati | 978- 602-401-553-4 | 2016 | viii, 132 hlm | Rp 93,000 |
280 | Pentingnya Kompetensi Guru dalam Kegiatan Pembelajaran dalam Perspektif Islam | Rofa’ah | 978-602-401-380-6 | 2020 | x, 95 hlm | Rp 84,000 |
281 | Pentingnya Pendidikan dalam Kehidupan Manusia | Enty Lafina Nasution | 978-602-453-063-1 | 2020 | xiv, 72 hlm | Rp 79,000 |
282 | Penyusunan Laporan Ekonomi Berbasis Ms.Office Buku Praktikum Aplikasi Komputer | Mita Adhisti dkk. | 978-602-475-578-2 | 2018 | xiv, 131 hlm | Rp 94,000 |
283 | Penyusunan Proposal dan Skripsi Ilmu Akuntansi dan Manajemen | Ida Rosnidah, dkk | 978- 602-280-365-2 | 2020 | x, 43 hlm | Rp 55,500 |
284 | Perencanaan Pembelajaran (teori dan praktis) | Dr. Zulaecha Ngiu, M.Pd. | 978-602-280-385-0 | 2020 | x, 133 hlm | Rp 93,500 |
285 | Perencanaan Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 | Dr. Hamzah Yunus, M.Pd dan Dr. Hj. Heldy Vanni Alam, S.Pd., M.Si. | 978-602-280-441-3 | 2020 | x, 190 hlm | Rp 108,000 |
286 | Perencanaan Pembelajaran Kontemporer Berbasis Penerapan Kurikulum 2013 | St. Marwiyah, Alauddin & Muh. Khaerul Ummah BK | 978-602-475-109-8 | 2018 | xvi, 412 hlm | Rp 111,000 |
287 | Perencanaan, Pelaksanaan, Penulisan Laporan Pemagangan (Panduan Praktis Mahasiswa yang Akan Menyongsong Dunia Kerja yang Disertai dengan Contoh Laporan Magang) | Rosa Nikmatul Fajri | 978-602-475-057-2 | 2020 | x, 78 hlm | Rp 80,000 |
288 | Perkembangan Peserta Didik | Nora Agustina, M.Pd. | 978-602-280-406-2 | 2020 | xii, 195 hlm | Rp 77,500 |
289 | Perkembangan Peserta Didik Remaja | Dr. Wenny Hulukati, M.Pd. | 978-602-280-325-6 | 2020 | xiv, 149 hlm | Rp 98,500 |
290 | Perspektif Manajemen Pembelajaran Program Keterampilan | Suprihatiningsih | 978- 602-401-355-4 | 2020 | x, 143 hlm | Rp 96,000 |
291 | Petunjuk Praktis Pengajaran Keterampilan Berbicara | Rita Arianti | 978-623-209-638-7 | 2019 | x, 137 hlm | Rp 68,000 |
292 | Pokok–Pokok Administrasi Pendidikan | Legino | 978-623-02-0477-7 | 2020 | x, 115 hlm | Rp 42,500 |
293 | Problema dan Aksioma : Dalam Metodologi Pembelajaran Bahasa Indonesia | Prof. Dr. Andayani, M.Pd. | 978-602-280-539-7 | 2020 | x, 445 hlm | Rp 115,000 |
294 | Problematika Pembelajaran di Sekolah Dasar | Sri Budyartati | 978-602-280-224-2 | 2020 | viii, 133 hlm | Rp 67,000 |
295 | Profesi Keguruan | Etika Ariyani | 978-623-209-668-4 | 2019 | viii, 116 hlm | Rp 89,000 |
296 | PROFESI KEPENDIDIKAN SECARA TEORETIS DAN APLIKATIF PANDUAN PRAKTIS BAGI PENDIDIK DAN CALON PENDIDIK | Musriadi, S.Pd., M.Pd. | 978-602-401-176-5 | 2020 | xii, 248 hlm | Rp 85,500 |
297 | PROFESI PENDIDIKAN | Sofyan Rofi | 978-602-401-200-7 | 2020 | viii, 93 hlm | Rp 60,500 |
298 | Profesi Tenaga Kependidikan (FC) | Prof. Dr. Hj. Mintarsih Danumiharja, M.Pd. | 978-602-280-182-5 | 2020 | xii, 297 hlm | Rp 136,500 |
299 | Profesionalisme Guru dalam Pengelolaan Kegiatan Pembelajaran di Sekolah | Halid Hanafi, La Adu & H Muzakkir | 978-623-7022-16-9 | 2018 | x, 218 hlm | Rp 115,000 |
300 | Profesionalisme Guru PAUD Menuju NTB Bersaing (Pengantar Manajemen Pendidikan, Praktik, Teori, dan Aplikasi) | Siti Zaenab | 978-602-401-520-6 | 2020 | x, 178 hlm | Rp 74,500 |
301 | Profesionalitas Kepala Sekolah | Muhktar, Hafzi Ali, dan Sarinah | 978-602-401-562-6 | 2016 | x, 78 hlm | Rp 80,000 |
302 | Professional Development For Teachers Of English (Prodevet) In 4.0 Era | Selviana Napitupulu, Fenty Debora Napitupulu dan Kisno | 978-623-02-0062-5 | 2020 | x, 221 hlm | Rp 116,000 |
303 | Programme For International Students Assessments (Pisa): Pembahasan Proses Penyelesaian Dan Contoh Penyelesaian Guru, Mahasiswa Pendidikan Matematika, Dan Siswa | Hongki Julie, Febi Sanjaya & Antonius Yudhi Anggoro | 978-623-02-0282-7 | 2020 | x, 187 hlm | Rp 107,000 |
304 | Proses Asuhan Keperawatan Jiwa | Nurhakim Yudhi Wibowo, S.Kep., Ns. Dan Yessy Pramita Widodo, S.Kep., Ns. | 978-602-280-217-4 | 2020 | x, 183 hlm | Rp 106,000 |
305 | Psikologi Belajar | Dr. Afi Parnawi, M.Pd. | 978-623-209-594-6 | 2020 | viii, 160 hlm | Rp 100,000 |
306 | PTK Qualitative, Quantitatif atau Mixed? Kajian Teoretis & Praktis dalam Menulis Penelitian Tindakan Kelas | Amir Hamzah | 978-602-401-795-8 | 2020 | xii, 194 hlm | Rp 77,500 |
307 | Publikasi Ilmiah dan Penulisan Laporan PTK | Edi Supriyanto | 978- 602-401-926-6 | 2020 | x, 189 hlm | Rp 107,500 |
308 | Publikasi Ilmiah Guru | Setiadi, S.Pd., M.Ed. | 978-602-280-970-8 | 2015 | viii, 88 hlm | Rp 82,000 |
309 | Rencana Pembelajaran dan Bahan Ajar HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT (Pengembangan Sumber Daya Manusia) | Prof. Dr. Hj. Sedarmayanti, M.Pd., APU | 978-602-280-052-1 | 2015 | xxviii, 327 hlm | Rp 148,500 |
310 | Research Tracer Study | Ipik Permana, Endang Sutrisno, & Nurdiyanto | 978-602-453-739-5 | 2018 | x, 31 hlm | Rp 54,500 |
311 | Revolusi Fondasi Pendidikan | Dr. Yusep Solihudien, M.Ag. | 978-602-401-193-2 | 2016 | xviii, 375 hlm | Rp 105,500 |
312 | Revolusi Pendidikan Tinggi Di Era Industri | M. Iman Hidayat dan Yusnidah | 978-623-02-0544-6 | 2020 | xvi, 231 hlm | Rp 85,500 |
313 | Ringkasan Materi Bahasa Indonesia untuk SMK/SMA | Rahmat Saleh | 978-602-453-224-6 | 2017 | vi, 100 hlm | Rp 93,500 |
314 | Road Map Pelaksanaan Kultur Sekolah Berbasis Multiple Intelligences di Sekolah Dasar | Kamaruddin Hasan, Abd. Hakim dan Fajar | 978-602-475-783-0 | 2018 | viii, 134 hlm | Rp 93,000 |
315 | Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia | Sofyan Rofi | 978-602-401-201-4 | 2017 | viii, 109 hlm | Rp 63,000 |
316 | Selayang Pandang Profesi Widyaiswara | Sugaandi | 978-602-401-854-2 | 2017 | viii, 96 hlm | Rp 61,000 |
317 | Senarai Penelitian Tindakan Kelas Researchers Teachers Community | Ades Marsela, dkk | 978-602-453-977-1 | 2018 | viii, 138 hlm | Rp 94,000 |
318 | Sikap Dan Kinerja Guru Profesional | Shilphy Afiattresna Octavia | 978-623-209-833-6 | 2019 | viii, 142 hlm | Rp 95,000 |
319 | Sistem Informasi Perguruan Tinggi untuk Mencapai Good University Governance (Sebuah Pendekatan Teoritis dan Penerapan) | Dr. Muhammad Tajuddin, M.Si. | 978-602-280-847-3 | 2015 | xvi, 197 hlm | Rp 111,000 |
320 | Sistem Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum | A. Rifqi Amin | 978-602-280-225-9 | 2015 | xvi, 161 hlm | Rp 102,000 |
321 | Soal Latihan dan Jawaban Pengolahan Database Mysql Tingkat Dasar / Pemula | Aryanto, SE, MTI, Ak. | 978-602-401-167-3 | 2016 | viii, 58 hlm | Rp 81,500 |
322 | Soal-Soal Kompetisi matematika Internasional untuk SD-SMp | Muhammad Yusuf, S.Pd. | 978-602-401-124-6 | 2015 | xii, 255 hlm | Rp 142,500 |
323 | Sosiologi Madrasah: Menyoal Isu-Isu Sosiologis Madrasah | Riadi | 978-602-475-835-6 | 2018 | viii, 96 hlm | Rp 61,000 |
324 | Sport Education For Special Children: Pembelajaran Penjas Adaptif | Nur Ahmad Muharram, dkk. | 978-602-475-842-4 | 2018 | vi, 237 hlm | Rp 126,500 |
325 | Statistik Pendidikan | Yulingga Nanda Hanief dan Wasis Himawanto | 978- 602-401-820-7 | 2017 | xii, 138 hlm | Rp 95,000 |
326 | Statistika dalam Penjas Aplikasi Praktis dalam Penelitian Pendidikan Jasmani | Abdul Narlan dan Dicky Tri Juniar | 978-602-475-167-8 | 2018 | x, 123 hlm | Rp 65,000 |
327 | Statistika Dasar untuk Pendidikan | Prof. Dr. Anak Agung Gede Agung, M.Pd. | 978- 602-401-155-0 | 2016 | x, 172 hlm | Rp 103,000 |
328 | Storytelling And Digital Storytelling (Theory And Practice For Educators) | Intan Satriani | 978-623-02-0368-8 | 2019 | viii, 71 hlm | Rp 77,500 |
329 | Strategi Belajar Mengajar | Rahmah Johar & Latifah Hanum | 978-602-401-541-1 | 2016 | x, 232 hlm | Rp 119,000 |
330 | Strategi dan Teknik Penulisan Skripsi | Saifuddin, Muhammad Syuhudi Ismail, Ismail Suardi Wekke | 978-602-453-643-5 | 2018 | x, 88 hlm | Rp 82,000 |
331 | Strategi Monitoring dan Evaluasi Pelaksanaan Anggaran | Mulyono danYumari | 978-602-401-826-9 | 2017 | xii, 172 hlm | Rp 104,000 |
332 | Strategi Pembelajaran | Andang, Irfan, dan Edi Mulyadin | 978- 602-401-861-0 | 2017 | x, 197 hlm | Rp 109,500 |
333 | Strategi Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Soft Skill | Warni Tune Sumar dan Intan Abdul Razak | 978-602-401-300-4 | 2016 | xii, 265 hlm | Rp 88,000 |
334 | Strategi Pemimpin dalam Penguatan Iklim Sekolah Berbasis Budaya Kearifian Lokal (Budaya Huyula) | Warni Tune Sumar | 978-602-475-499-0 | 2018 | xii, 189 hlm | Rp 76,000 |
335 | Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran pada Sekolah Unggulan: Studi Multi Situs di MI Darul Muta’alimin Patianrowo Nganjuk, MI Muhammadiyah 1 Pare dan SD Katolik Frateran 1 Kota Kediri | Alfiatu Solikah, M.Pd.I. | 978-602-401-135-2 | 2015 | xxxiv, 422 hlm | Rp 175,000 |
336 | Sukses Membuat Bank Soal dengan Examview :Berbasis Kertas, Offline, dan Online | Salamat Siregar | 978-602-453-235-2 | 2017 | viii, 140 hlm | Rp 68,000 |
337 | Sukses Profesi Guru dengan Penelitian Tindakan Kelas | Fitrianti | 978-602-401-297-7 | 2016 | x, 100 hlm | Rp 62,000 |
338 | Sukses UN 2020 IPA SMP/MTs | Yuli Purwaningsih | 978-623-02-0452-4 | 2019 | viii, 194 hlm | Rp 109,500 |
339 | Super Cepat Menyusun Jadwal Pelajaran ASC Timetables Plus Microsoft Excel | Salamat Siregar | 978-602-475-765-6 | 2018 | xvi, 112 hlm | Rp 90,000 |
340 | Suplemen Buku Ajar Pendidikan Pancasila | Yulia Djahir | 978-602-401-133-8 | 2016 | x, 150 hlm | Rp 70,000 |
341 | Tata Kelola Perguruan Tinggi Berbasis Akreditasi | La Ode Almana, dkk. | 978-602-453-619-0 | 2018 | viii, 135 hlm | Rp 93,500 |
342 | Teaching is an Art: Maximize Your Teaching | Thomas Tan | 978- 602-453-368-7 | 2017 | xii, 266 hlm | Rp 88,000 |
343 | Teknik Evaluasi Pembelajaran | Ajat Rukajat | 978-602-475-817-2 | 2018 | x, 161 hlm | Rp 72,000 |
344 | Teknik Penulisan Laporan Penelitian | Ir. Catur Rini Sulistyaningsih, M.M.&Dra. Titik Sudiatmi, M.Pd. | 978-602-280-244-0 | 2014 | viii, 114 hlm | Rp 88,000 |
345 | Teknik Penyusunan dan Penulisan Tesis | Dwi Cahyono & Ismail Suardi Wekke | 978-602-453-618-3 | 2018 | xx, 41 hlm | Rp 73,000 |
346 | Teori Belajar Dan Model Pembelajaran Inovatif Perspektif Teori Dan Praktis | Adi F. Mahmud | 978-623-02-0579-8 | 2020 | xii, 69 hlm | Rp 30800 |
347 | Teori Belajar dan Pembelajaran Implementasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP, SMA, dan SMK | Firmina Angela Nai | 978- 602-401-862-7 | 2017 | xl, 366 hlm | Rp 162,000 |
348 | Teori dan Aplikasi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) + CD | Zainal Aqib & M. Chotibuddin | 978-602-475-726-7 | 2018 | viii, 102 hlm | Rp 69,500 |
349 | Teori Struktur Koneksi Refleksi Matematika | Hery Suharna, Nurma Angkotasan dan Ariyanti Jalal | 978-623-209-681-3 | 2019 | viii, 102 hlm | Rp 85,000 |
350 | Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru | Ermaida Linda | 978-602-453-125-6 | 2017 | viii, 29 hlm | Rp 54,000 |
351 | Writing for College Students | Ira Maisarah, S.Hum., M.Pd. Dkk | 978-602-401-260-1 | 2016 | x, 89 hlm | Rp 82,500 |
Kami adalah penerbit buku yang memfokuskan penerbitannya dalam bidang pendidikan, terutama pendidikan tinggi.